Grote schoonmaak

Nieuwe start van het jaar, nieuwe activiteiten, nieuwe software, nieuwe onderwijsgebieden om te volgen en bij te blijven ... resulteerde in het opschonen van mijn feedly en diigo accounts. Ik zat er al een tijdje tegenaan te hikken, alle vervuiling die er tussen zat en nu heb ik rigoureus feedly geheel leeggemaakt om met nieuwe categorieën, nieuwe of herontdekte rss-feeds aan de slag te gaan en een paar oudgedienden weer terug te zetten. Ik heb een tijdje gedacht hier Opera voor te gebruiken, maar ben toch weer terug bij Firefox met Feedly als add-on (evenals diigo).
Nu Twitter nog ...

2012!!

2012 is begonnen. Hoestend en snotterend struikel ik het nieuwe jaar in. Een jaar waarin voor mij een aantal mooie projecten zijn weggelegd in MBO en HBO. Een jaar waarin we kunnen terugkijken op "één jaar itslearning". Een jaar waarin mijn jongste dochter naar de basisschool gaat. Een jaar waarin ik hoop nu eindelijk wat meer tijd vrij te kunnen maken voor sporten. Maar ik hoop vooral een jaar waarin we gevrijwaard blijven van nare en vervelende gebeurtenissen. Dat vooral, wens ik jullie toe.
En nu maar hopen dat 21 december 2012 gauw voorbij is :-)

Een GEWELDIG 2012!

Waarom je alarmbellen af moeten gaan: SOPA

Over hoe de Amerikaanse overheid en Amerikaanse bedrijven hun invloed op het internet vastleggen in wetgeving. Lees bijvoorbeeld ook de artikelen op webwereld en tweakers. Zelfs bibliotheken en universiteiten hebben de schrik in de benen.
Het gaat over censuur op internet:

Maarten van Rossem over het eerste decennium van de 21e eeuw

Of je het nu met hem eens bent of niet, Maarten van Rossem heeft altijd wel een mening paraat. Zo ook in zijn beschouwing over het eerste decennium van de 21e eeuw:



Bron: digitale themakanaal Geschiedenis 24

Kennisnet Summerschool: ruimte voor ICT

Op 15 augustus 2011 heb ik samen met mijn collega Bart van Luik een presentatie/workshop verzorgd voor het thema Ruimte voor ICT; architectuur van het (nieuwe) leren.
Inmiddels is er een impressie te vinden op de website van kennisnet en ook op Youtube:

Informatiebijeenkomsten Dactique (Teletop/itslearning)

[bericht]

itslearning Nederland (Dactique) organiseert vier informatiebijeenkomsten in het land voor gebruikers van zowel Teletop als itslearning. Tijdens deze bijeenkomsten worden de ambities en plannen van de nieuwe organisatie gepresenteerd en wordt uitgebreid stilgestaan bij de veranderingen die de samenwerking met zich meebrengt. Bovendien is er tijdens deze kleinschalige bijeenkomsten alle ruimte om met elkaar van gedachten te wisselen.

Teletop gebruikers die niet op de Relatiedag aanwezig konden zijn, kunnen tijdens deze bijeenkomsten alsnog al hun vragen stellen. Daarnaast zullen de mogelijkheden worden toegelicht voor scholen die nu al (naast of ter vervanging van Teletop) willen starten met het uitproberen van het itslearning leerplatform.

Voor itslearning gebruikers is het een ideale gelegenheid om meer informatie in te winnen en natuurlijk om kennis te maken met de nieuwe organisatie en contactpersonen met wie ze te maken krijgen.

De informatiebijeenkomsten zullen plaatsvinden op de volgende data en locaties (inloop vanaf 14.30 uur en einde rond 16.30 uur):

·         Arnhem - 24 mei

·         Hoogeveen - 26 mei

·         Neer - 31 mei

·         Bodegraven - 14 juni

U bent van harte welkom om één van de middagen bij te wonen. U kunt zich aanmelden via het formulier op de website van itslearning: http://www.itslearning.nl/informatiebijeenkomsten.

Salman Khan: humanizing the classroom through technology

Erg inspirerende video van Salman Khan (TED talks):

Salman Khan vertelt hoe en waarom hij de opmerkelijke Khan Academy heeft opgericht, een zorgvuldig gestructureerde serie educatieve video's met volledige opleidingen in wiskunde, en nu ook andere vakken. Hij toont de kracht van interactieve oefeningen, en roept docenten op het traditionele onderwijsmodel te veranderen-- geef leerlingen video's om thuis te bestuderen en doe 'huiswerk' in het lokaal met de docent beschikbaar voor hulp.

Dactique wordt itslearning Nederland!

[persbericht]

Nederlandse marktleider in onderwijstechnologie Dactique overgenomen door Noorse
concurrent itslearning

ENSCHEDE: Vandaag hebben Dactique en itslearning, marktleiders in onderwijstechnologie, bekend gemaakt dat itslearning een meerderheidsbelang van 51% in Dactique heeft verworven. Hiermee wordt itslearning de grootste leverancier van elektronische leeromgevingen in Nederland. De samenwerking met Dactique versterkt de positie van itslearning verder als één van de wereldleiders op het gebied van leerplatformen met rond de 180 medewerkers en miljoenen gebruikers.
De Noorse expert in onderwijstechnologie itslearning en haar Nederlandse evenknie Dactique kondigden vandaag aan samen verder te gaan in de Nederlandse onderwijsmarkt. Beide organisaties leveren leerplatformen (Teletop, Dapter en itslearning) en aanverwante producten en diensten in het primaire, voortgezet, middelbaar en hoger onderwijs. Als resultaat van de acquisitie worden de huidige activiteiten van Dactique en itslearning in Nederland ondergebracht bij Dactique, dat dientengevolge wordt omgedoopt in “itslearning Nederland B.V.”. itslearning is sinds 2004 actief in Nederland via een reseller, maar zal haar activiteiten voortaan uitvoeren via haar nieuwe dochteronderneming.

Algemeen directeur van itslearning, Arne Bergby, licht toe: “Een van onze voornaamste doelen met deze samenwerking is om onze klanten in Nederland nog beter van dienst te zijn. We willen dichter bij onze klanten staan, zodat we ze nog betere dienstverlening en ondersteuning kunnen bieden.
Dactique staat bekend om haar sterke klantondersteuning en dienstverlening en dus is de krachtenbundeling goed voor iedereen.”

“We zijn zeer verheugd met de samenwerking.” zegt Quirijn Hamel, algemeen directeur van Dactique. “Natuurlijk voelt het wat vreemd om na jaren van onderlinge concurrentie samen verder te gaan. Maar de krachtenbundeling geeft ons meer ruimte voor productontwikkeling en innovatie, wat goed nieuws is voor alle onderwijsinstellingen in Nederland.”
Momenteel biedt Dactique, naast onderwijskundige ondersteuning, twee producten aan op de Nederlandse onderwijsmarkt: Dapter, een persoonlijke leeromgeving en e-portfoliosysteem, en Teletop, een geavanceerd leerplatform. Deze producten hebben gecombineerd in totaal rond de 400.000 gebruikers. De toekomstige werkzaamheden blijven uitgevoerd worden vanuit Enschede en ook de directie blijft ongewijzigd. Dactique en itslearning werken gezamenlijk verder aan het samenbrengen van de beste eigenschappen van hun beider leerplatformen. Daarnaast wordt Dapter verder doorontwikkeld.

Voor meer informatie over itslearning, bezoek onze website www.itslearning.eu (in het Engels). Voor meer informatie over Dactique, bezoek onze website www.dactique.nl.

Eigen tablets voor de kids

"Ouders hebben binnenkort hun tablet weer voor zichzelf" kopt De Stentor: Fabrikanten komen met tablet-achtige apparaten voor kinderen. Kinderalternatieven voor de iPad. Iets kleiner, veel steviger en robuuster en vooral (veel) goedkoper: meestal minder dan 100 euro. Nadeel: je moet er nog even op wachten, de meeste modellen zijn pas over enkele maanden te koop. Klik op de naam voor meer info over de Leappad explorer, de Vtech innopad, de Fable en de iXL van Fisher Price.

Win een bus vol wetenschappers voor je school!

Een bus met jonge Nederlandse topwetenschappers trekt er in het voorjaar van 2011 acht keer op uit. Zij zullen leerlingen in de onderbouw van vmbo, havo en vwo een onvergetelijke dag bezorgen. Teams van leerlingen nemen het tegen elkaar op in workshops, een estafette, experimenten en werpen een blik in de wereld van wetenschap. Docenten kunnen een bezoek van De Jonge Akademie on Wheels winnen door met hun klas(sen) mee te doen met de prijsvraag op de website. Van december tot april staat er elke maand een nieuwe prijsvraag op de website http://dejongeakademieonwheels.nl/.

Een dag 'De Jonge Akademie on Wheels' start 's ochtends op het schoolplein. Nadat presentator Victoria Koblenko de leerlingen heeft opgehaald uit hun lokaal, wordt daar de dag geopend.Vervolgens rijdt de schoolbus van De Jonge Akademie het plein op en komen 25 wetenschappers de bus uit. Acht van hen zijn promovendi, die als captain ieder een leerlingenteam onder hun hoede nemen.De teams kunnen de hele dag in workshopronden en plenaire gedeelten punten verdienen en strijden tegen elkaar om de hoogste score. Er zijn vier verschillende workshops, plenaire quizzen en andere actieve onderdelen.

De Jonge Akademie is een dynamisch en innovatief platform van jonge topwetenschappers. De Jonge Akademie organiseert inspirerende activiteiten voor verschillende doelgroepen op het gebied van interdisciplinariteit, wetenschapsbeleid en wetenschap en maatschappij.
De leden komen uit alle wetenschapsrichtingen, van geesteswetenschappen tot natuurwetenschappen, en van medische wetenschappen tot sociale wetenschappen. Ze zijn op alle Nederlandse universiteiten en een groot aantal onderzoeksinstituten te vinden.

MyBee

Al enige tijd had ik MyBee.nl als startpagina voor m'n oudste dochter (toen 4) op mijn pc geïnstalleerd.

"Kinderen willen de wereld verkennen. Ook op internet. MyBee is een programma waarmee ze veilig en zorgeloos kunnen surfen. MyBee zorgt ervoor dat ze niet verdwalen en op verkeerde plekken komen."

MyBee (stichting mijnkindonline) is een gratis kinder-webbrowser (KPN sponsort) voor kinderen van 2 tot ongeveer 11 jaar en is gebaseerd op IE. MyBee bestaat al sinds 2008. Voor je kind wordt een profiel aangemaakt en op basis van de leeftijd krijgt het wel of geen toegang tot websites. Ook kun je het openen van andere browsers beveiligen met een wachtwoord. Als ouder heb je de mogelijkheid om websites mede te beoordelen, bijvoorbeeld als daar nog geen leeftijdscategorie voor is aangemaakt. Daarmee is MyBee meer dan alleen maar een internetfilter;je doet ook suggesties wat wèl toelaatbaar en interessant is. Ook hanteert de redactie van de site zelf specifieke criteria om websites voor kinderen te beoordelen. 

"Alle ouders bij elkaar leveren dus een zeer wezenlijke bijdrage aan de whitelist van MyBee. Want MyBee is niet een filter wat een blacklist bijhoudt van slechte sites, maar doet het juist andersom, MyBee houdt een whitelist bij van websites die wél getoond mogen worden en dan ook nog ingedeeld naar leeftijdscategorie, zowel naar boven als naar beneden. Zo krijgt een kind van 11 niet meer links naar de website van een driejarige." (bron)

Onlangs heb ik mijn oude XP-laptop voor m'n kinderen klaargezet om op te "surfen" en daar MyBee ook op geïnstalleerd. Ik vind het een geweldig portal voor jonge kinderen om de digitale wereld te ontdekken. Zeker een aanrader!

CLIPTIP

Regelmatig kom ik op Twitter pareltjes tegen die verwijzen naar mooi leermateriaal. Dit is er zo eentje: CLIPTIP. Geschiedenis en muziek voor het PO.
Dit filmpje: Swing mee met Aletta Jacobs op Schooltv-beeldbank:

Teachers channel op de NOT van start

Op de aankomende NOT gaat Teachers Channel van start:

"Teachers Channel is een initiatief van diverse specialistische partners die zich richten op onderwijsontwikkeling in het onderwijs. Sterke punten zijn de betrouwbaarheid, gemakkelijke toegang en continue beschikbaarheid van alle relevante informatie en actuele onderwijsontwikkelingen. De informatie in Teachers Channel is op basis van eigen interesses te filteren. Daarnaast kunnen schoolthema’s worden aangegeven en gemakkelijk binnen de school worden verspreid. De gebruiker maakt een schoolprofiel- of groepspagina aan en zet artikelen, video’s of online trainingen klaar voor collega’s. De leraar kan (bij)scholen, zowel vakinhoudelijk, als didactisch en pedagogisch. En het geleerde kan direct in de klas worden toegepast. Daarbij wordt de leraar ondersteund door ervaren coaches. Ook kunnen ervaringen worden uitgewisseld met collega’s uit het hele land.
Door een eenvoudige zoekstructuur zijn achtergrondartikelen, cursussen, conferenties en tools gemakkelijk te vinden. Alle informatie is zonder zoeken eenvoudig op 1 plek te vinden. Inclusief (betaalde) materialen voor persoonlijke- en schoolontwikkeling en kwaliteitszorg."

"De aanleiding, zo schrijft Vives, is dat nadat de markt voor schoolbegeleiding in 2006 is vrijgegeven, [...] er geen gedwongen winkelnering meer [bestaat] voor de scholen/leerkrachten. Er ontstond een grote behoefte aan ‘evidence based’ informatie. Daarnaast werd de wet BIO (Beroepen In Ontwikkeling) van kracht, waarbij iedere leerkracht is verplicht te werken aan zijn/haar POP (Persoonlijk Ontwikkel Plan) en is verplicht een eigen dossier bij te houden. Reden genoeg om de handen ineen te slaan om de kloof tussen de kennisvragen en -behoeften van het onderwijs en de kennisproductie door uitgevers, adviesdiensten, onderzoekers en kennisinstituten te verkleinen."

Op Teachers Channel vind je onder meer:
Een video archief
Een onderwijsdatabank
Een tijdschriftenplein
Een database met dossiers en wetenschappelijk onderzoek,
Een database met cursusaanbod en trainingen

Teachers Channel is in eerste instantie voor onderwijsprofessionals uit het primair onderwijs. De ambities reiken echter verder. Ook het voortgezet, het middelbaar beroeps- en het hoger onderwijs staan op het wensenlijstje van Teachers Channel.

Bronnen:
http://www.teacherschannel.nl/
http://www.edventure.nu/activiteiten/samenwerkingen/teachers-channel/
http://www.vives.nl/nieuws/teachers-channel-informatie-voor-het-basisonderwijs
http://blog.betawijs.nl/2010/12/29/teachers-channel/

Kinderen die veel lezen, hebben later meer succes

"Kinderen die veel lezen, hebben later meer succes". Zo kopt een klein berichtje in mijn lokale dagblad. Op basis van 146 wetenschappelijke studies trekt Suzanne Mol (Universiteit Leiden) de conclusie dat kinderen en jongeren die veel lezen, hoger komen op de maatschappelijke ladder. Zie het artikel op Kennislink.

Plaatje van http://www.kb.nl/pr/publ/images/kinderboek.jpg

Samenwerkend en activerend leren

Twee video's over samenwerkend en activerend leren:



en